人与人之间的交流是一种出于本能的行为,孩子自从出生之后不久就会主动寻求与父母互动,但是与他人交往的能力却是后天通过实践培养出来的。
人际交往不良的孩子在其他方面也未必能够做得很好,但大多数获得非凡成就的人,在人生中总会有几个对他们影响重大的至亲好友。
孩子缺少伙伴就会缺乏集体意识,往往会表现出在不熟悉的人面前拘谨胆小,害羞怕生,自傲任性,孤僻退缩或者是以自我为中心、不会换位思考,这些都是情商低的一些基本表现。而在人际交往中的分享,尊重,关心,合作,奉献则是预防这些负面心理情绪出现的好帮手。
从小培养孩子良好的人际交往能力,不仅能够让他们有个好人缘,更重要的是从人格发展来讲,能够培养很多好的品格,对促进孩子心理健康发展有非常积极的意义。
当孩子进入校园之后,他们就开始有了属于自己的小圈子,但是有的家长发现孩子还是过着相对孤独的童年生活,没有什么知心的朋友和同学,这个时候就要及时和他们沟通,有计划地培养和提升他们的人际交往能力。
首先,营造一个轻松愉快的家庭氛围,可以增加孩子的自信心和自尊心,彼此尊重、相互理解的家庭成员也是孩子的好榜样。这样的家庭氛围可以让孩子觉得社交本就是一件开心的事情,与同龄人玩耍时也能少一些争执,多一些从容。
其次,教会孩子学礼仪,懂礼貌,守规矩,教会孩子主动热情地待人接物,做一个受人欢迎的孩子。
有时间多带孩子运动。喜欢参加运动的孩子性格一般都开朗乐观,积极向上,他们遇到困难时都会主动直面困难,想方设法去克服去战胜,而不是选择逃避。参加运动,一方面锻炼了孩子的体魄,另外一方面也可以让孩子结交更多的朋友,从他们的身上学到更多的难能可贵的精神以及社交的能力,一举多得。
在生活中经常和孩子讨论与朋友有关的话题,倾听孩子和朋友之间发生的事情,不要阻拦或者过多的阻挠孩子之间的交往交流。